Apreciados estudiantes, como habrás podido notar estamos desarrollando la competencia : Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente.
En esta oportunidad te traemos un vídeo esencial, el mismo que te servirá para reflexionar e ir proponiendo acciones para solucionar este problema.
a) Vídeo de inducción a la experiencia de aprendizaje
1.- Luego de el vídeo identifica que tipos de contaminantes existen en tu localidad y de qué actividades humanas provienen. Puedes dar un ejemplo
2.-¿Cuál es el impacto en la salud de las personas por este problema?
b) Material de lectura
Actividad : Lee las dos primeras páginas referidas al desarrollo sostenible Además para conocer mejor este concepto y sus objetivos revisa las dos últimas páginas de este documento. Luego responde las siguientes preguntas :
1.-¿Cómo se deben realizar las actividades económicas de modo que no afecten la calidad del aire?
2.-¿De qué manera se deben aprovechar los recursos, incluido el aire, para no afectar a las generaciones futuras?
3.- ¿En qué casos se pone en peligro la satisfacción de las necesidades, así como el bienestar actual y futuro? Mencionamos ejemplos.
Experiencia de aprendizaje realizada den zoom
Actividad 1 :
ResponderEliminar1.- Luego de el vídeo identifica que tipos de contaminantes existen en tu localidad y de qué actividades humanas provienen. Puedes dar un ejemplo
-En mi comunidad las personas siguen usando la leña y eso afectó al aire contaminandolo cerca a mi comunidad se ena fábrica ade alcohol la cual también produce mucho humo y contamina el aire eso mismo es creado por los hombres.
2.-¿Cuál es el impacto en la salud de las personas por este problema?
-La contaminación del aire afecta mucho al ser humano pues afecta a los pulmones.
Actividad 2 :
1.-¿Cómo se deben realizar las actividades económicas de modo que no afecten la calidad del aire?
1.Limitar las horas de trabajo y quema de combustibles.
2.Limitar la explotación de los recursos.
2.-¿De qué manera se deben aprovechar los recursos, incluido el aire, para no afectar a las generaciones futuras?
-Debemos de cuidar el aire , sembrar árboles para así tener un ambiente sano y respirar mejor.
3.- ¿En qué casos se pone en peligro la satisfacción de las necesidades, así como el bienestar actual y futuro? Mencionamos ejemplos.
-Realizando acciones que contaminan y perjudiquen al ambiente y la salud de los seres vivos. Ejemplos: – Haciendo uso irresponsable de la energía eléctrica. – Deforestando los
José capuñay Peralta 2 "D"
1.- Luego de el vídeo identifica que tipos de contaminantes existen en tu localidad y de qué actividades humanas provienen. Puedes dar un ejemplo:
ResponderEliminarMi Localidad Algunas Veces Queman Basura Y Eso Contamina El Aire Que Nosotros Respiramos
2.-¿Cuál es el impacto en la salud de las personas por este problema?
La Respiracion Que Puede Perjudicar Al Cuerpo Humano
1.-¿Cómo se deben realizar las actividades económicas de modo que no afecten la calidad del aire?
No Quemando
No Usando Carros Que Contamine
2.-¿De qué manera se deben aprovechar los recursos, incluido el aire, para no afectar a las generaciones futuras?
Sembrando Arboles Para Que Purifique El Aire
3.- ¿En qué casos se pone en peligro la satisfacción de las necesidades, así como el bienestar actual y futuro? Mencionamos ejemplos.
Incendio Forestales ,Quemando Que Ponen En PELIGRO A Las Personas
*.- Vídeo de inducción a la experiencia de aprendizaje:
ResponderEliminar1.- Luego de el vídeo identifica que tipos de contaminantes existen en tu localidad y de qué actividades humanas provienen. Puedes dar un ejemplo
RESPUESTA:
En mi comunidad existe la contaminación del aire.
Por ejemplo: La quema de basura, que seda en mi comunidad, el humo de los autos o moto taxi que transita a diario.
2.-¿Cuál es el impacto en la salud de las personas por este problema?
RESPUESTA: El impacto se la por el altos niveles de contaminación del aire puede causar una variedad de resultados adversos para la salud: aumenta el riesgo de infecciones respiratorias, enfermedades cardíacas, derrames cerebrales y cáncer de pulmón las cuales afectan en mayor proporción a población vulnerable, niños, adultos mayores.
*.- Material de lectura:
Actividad :
Lee las dos primeras páginas referidas al desarrollo sostenible Además para conocer mejor este concepto y sus objetivos revisa las dos últimas páginas de este documento. Luego responde las siguientes preguntas :
1.-¿Cómo se deben realizar las actividades económicas de modo que no afecten la calidad del aire?
RESPUESTA:
*.- No quemar los desechos industriales.
*.- No arrojar los desechos que produzca nuestro negocio o trabajo a la calle.
*.- Responsabilizarse por las emisiones y desechos que produzca nuestra actividad económica.
*.- Cumplir con las regulaciones que imponga el gobierno.
*.- Utilizar los recursos de forma consciente.
2.-¿De qué manera se deben aprovechar los recursos, incluido el aire, para no afectar a las generaciones futuras?
RESPUESTAS:
*.- Usar una bicicleta en lugar que un automóvil.
*.- Sembrando árboles y cuidado de las áreas verdes.
*.- Almacenando el agua que da la lluvia.
*.- Utilizar las energías renovables y dejar de utilizar las energías no renovables.
3.- ¿En qué casos se pone en peligro la satisfacción de las necesidades, así como el bienestar actual y futuro? Mencionamos ejemplos.
RESPUESTA:
*.- Un caso sería el tema del agua debido a que en le presente la desperdiciamos mucho y debido a eso para el futuro no habrá mucha agua.
*.- Otra seria la naturaleza ya que hoy en día el hombre esta mucho destruyendo el ambiente y por causa de eso está perjudicar a que las futuras generaciones estén expuestas a muchas enfermedades por causa de no contar con muchos sitios verdes o árboles.
EDWING UCEDA SEGOVIA
2do "F"
1.- Luego de el vídeo identifica que tipos de contaminantes existen en tu localidad y de qué actividades humanas provienen. Puedes dar un ejemplo:
ResponderEliminarEn mí comunidad hay muchas personas que al ver que no pasa el camión de basura obtan por quemar la basura y eso contamina el aire que nosotros respiramos.
2.-¿Cuál es el impacto en la salud de las personas por este problema?
El impacto es que perjudican nuestra respiración y eso nos hace daño a nuestra salud.
-¿Cómo se deben realizar las actividades económicas de modo que no afecten la calidad del aire?
Realizando actividades que no perjudiquen a nuestro medio ambiente y a nosotros mismos.
-¿De qué manera se deben aprovechar los recursos, incluido el aire, para no afectar a las generaciones futuras?
Se deben aprovechar y mejorar así no
afectaremos a las generaciones de un futuro.
- ¿En qué casos se pone en peligro la satisfacción de las necesidades, así como el bienestar actual y futuro? Mencionamos ejemplos.
Un problema sería el uso de las bolsas plásticas que en un futuro podría perjudicar a las generaciones futuras.
Leytón Sandoval Yurely Amalec 2B
RESPUESTA:
ResponderEliminar1. De muchas maneras por ejemplo podemos hacer manualidades de materiales reciclados los ve demos y así ayudamos al medio ambiente
2.Deverian pensar el algo productivo como por ejemplo que gente ingresos económicos y tambien que no contamine el ambiente
3.Muchas veces como por ejemplo trabajos en colectivos el humo de los carros las fábricas,etx
2F RAMIREZ JOSUE
ResponderEliminar1.- Luego de el vídeo identifica que tipos de contaminantes existen en tu localidad y de qué actividades humanas provienen.
2 El impacto se la por el altos niveles de contaminación del aire puede causar una variedad de resultados adversos para la salud: aumenta el riesgo de infecciones respiratorias, enfermedades cardíacas, derrames cerebrales y cáncer de pulmón las cuales afectan en mayor proporción a población vulnerable, niños, adultos mayores.
3 un problema sería cuando utilizan blosas de plástico cuando queman basura que ponen en peligro a las personas
Velasquez garnique daniela 2A
1) En mi localidad la quema de los arboles, el transporte de transito y eso contamina al aire que nosotros respiramos y causa enfermedades
ResponderEliminar2)El impacto que afecta a la respiración y puede ingresar a flujos alguinios
FUENTE2
1)Realizando no que mando basuras, utilizar bicicleta
2)La forma como se deben aprovechar los recursos naturales, incluyendo al aire para no afectar las generaciones futuras es a través de la responsabilidad
3) El uso de vehículos, ya sea por trabajo o para movilizarnos (contaminación al aire).
2DO E CUSTODIO GONZALES PERLA
Actividad 1 :
ResponderEliminar1.-En mi comunidad las personas siguen usando la leña y eso afectó al aire contaminándolo cerca a mi comunidad se ena fábrica ade alcohol la cual también produce mucho humo y contamina el aire eso mismo es creado por los hombres.
2-La contaminación del aire afecta mucho al ser humano pues afecta a los pulmones.
Actividad 2 :
1.- 1.Limitar las horas de trabajo y quema de combustibles.
2.Limitar la explotación de los recursos.
2-Debemos de cuidar el aire , sembrar árboles para así tener un ambiente sano y respirar mejor.
3-Realizando acciones que contaminan y perjudiquen al ambiente y la salud de los seres vivos. Ejemplos: – Haciendo uso irresponsable de la energía eléctrica. – Deforestando los
cristofer liza sanchez 2b
1.-¿Cómo se deben realizar las actividades económicas de modo que no afecten la calidad del aire?
ResponderEliminarlimitar todo lo que haga daño al medio ambiente
2.-¿De qué manera se deben aprovechar los recursos, incluido el aire, para no afectar a las generaciones futuras?
Se deben aprovechar y mejorar así no
afectaremos a las generaciones de un futuro.
3.- ¿En qué casos se pone en peligro la satisfacción de las necesidades, así como el bienestar actual y futuro? Mencionamos ejemplos.
Realizando acciones que contaminan y perjudiquen al ambiente y la salud de los seres vivos. Ejemplos: – Haciendo uso irresponsable de la energía eléctrica
CRISTHIAN ALEXANDER CUSTIDIO MECHAN 2°E
Darwin Aarón Velásquez Zeña
ResponderEliminar1. Limitar la quema de combustible y hacer menos daño al medio ambiente
2. Sembrando arboles , Afectara a las generaciones de un futuro
3. Realizando acciones que contaminan
ejemplos :Deforestando Buen uso de la energía eléctrica
Primera fuente:
ResponderEliminar1) En mi comunidad yo logro visualizar la quema de leña y el transporte público que afecta a nuestro aire.
2) La contaminación del aire nos puede afectar a nuestro organismo, teniendo en muchas ocasiones problemas respiratorios.
FUENTE 2:
1) Limitando la utilización de diferentes objetos que hagan daño al ambiente.
2) Podemos sembrar árboles, ya que los árboles purifican el ambiente y nos dan frutos.
3) Realizando diferentes acciones que contaminan nuestro ambiente. EJEMPLO: Realizando la deforestación, quemando leña y utilizar transporte púclico.
Maykol Joshua Cornetero Ballena de 2C
a) Vídeo de inducción a la experiencia de aprendizaje
ResponderEliminar1.- Luego del vídeo identifica que tipos de contaminantes existen en tu localidad y de qué actividades humanas provienen. Puedes dar un ejemplo
Contaminación del aire; el transporte generan grandes cantidades de gases nocivos.
2.- ¿Cuál es el impacto en la salud de las personas por este problema?
Puede causar el riesgo de infecciones respiratorias, enfermedades cardíacas, entre otras.
b) Material de lectura
1.- ¿Cómo se deben realizar las actividades económicas de modo que no afecten la calidad del aire?
Se deben utilizar menos de los recursos para que no producen tanta contaminación.
2.- ¿De qué manera se deben aprovechar los recursos, incluido el aire, para no afectar a las generaciones futuras?
Se debe aprovechar de manera natural y si contaminar nuestro ecosistema.
3.- ¿En qué casos se pone en peligro la satisfacción de las necesidades, así como el bienestar actual y futuro? Mencionamos ejemplos.
Realizando acciones que contaminan y perjudiquen al ambiente y la salud de los seres vivos.
•Haciendo uso irresponsable de la energía eléctrica.
•Contaminado el aire.
2D Sahori Llontop Capuñay
1.- Luego de el vídeo identifica que tipos de contaminantes existen en tu localidad y de qué actividades humanas provienen. Puedes dar un ejemplo
ResponderEliminaren mi comunidad hay la contaminación de aire de la fábrica de ladrillos y que producen humo y eso contamina el aire que respiramos,también están los botaderos de basura que halli también se genera contaminación.
2.-¿Cuál es el impacto en la salud de las personas por este problema?
A causa de la contaminación nuestra salud se afecta ya que se origina diversas enfermedades que son dañinas por está razón de vemos cuidar nuestro medio ambiente.
Mary Daniela Salazar Chanamé 2 C
Fuente 2
ResponderEliminar1.-¿Cómo se deben realizar las actividades económicas de modo que no afecten la calidad del aire?
3.- ¿En qué casos se pone en peligro la satisfacción de las necesidades, así como el bienestar actual y futuro? Mencionamos ejemplos.
No utilizando recurso para que contamine .
2.-¿De qué manera se deben aprovechar los recursos, incluido el aire, para no afectar a las generaciones futuras?
Sembrando árboles ya que purifique el aire.
Realizado malas acciones que contamine al planeta.
Quemando la lana .
Botando basura ala calle.
Si contaminación el aire
Mary Daniela Salazar Chanamé 2 C
FUENTE 1:
ResponderEliminar1.- Luego de el vídeo identifica que tipos de contaminantes existen en tu localidad y de qué actividades humanas provienen. Puedes dar un ejemplo
Existe contaminación por compuestos volátiles, en Monsefú existen muchos vehículos de transporte en un mal estado esto genera la eliminación de humo en el ambiente, también esta la quema de la basura, y las fabricas de ladrillo que liberan el humo al aire.
2.-¿Cuál es el impacto en la salud de las personas por este problema?
La principal causa seria daños al sistema respiratorio.
FUENTE 2:
1.-¿Cómo se deben realizar las actividades económicas de modo que no afecten la calidad del aire?
Se debe empezar desde casa por cada uno de nosotros.
2.-¿De qué manera se deben aprovechar los recursos, incluido el aire, para no afectar a las generaciones futuras?
3.- ¿En qué casos se pone en peligro la satisfacción de las necesidades, así como el bienestar actual y futuro? Mencionamos ejemplos.
Cuando esta en riesgo nuestra salud y el medio ambiente.
Cuando se quema la basura, cuando el transporte publico esta en mal estado, cuando las fabricas no controlan el humo que genera.
Jean Franck Pisfil Ferre 2E.
FUENTE 1:
ResponderEliminar1.- Luego de el vídeo identifica que tipos de contaminantes existen en tu localidad y de qué actividades humanas provienen. Puedes dar un ejemplo
En mi localidad existe contaminación por el transporte, la ganadería, la quema de árboles y algunas industrias.
Ejemplos:
Vehículos de transporte en un mal estado, esto genera la expulsión de humo y gases tóxicos al ambiente.
Quema de los árboles como leña para cocinar.
Industrias de pollo a la brasa.
2.- ¿Cuál es el impacto en la salud de las personas por este problema?
El impacto es daños al sistema respiratorio.
FUENTE 2:
1.- ¿Cómo se deben realizar las actividades económicas de modo que no afecten la calidad del aire?
Se debe realizar de una forma responsable para poder lograr mejorar nuestra calidad del aire.
2.- ¿De qué manera se deben aprovechar los recursos, incluido el aire, para no afectar a las generaciones futuras?
De manera respetuosa, es decir podemos tomar de los recursos pero evitando de que nuestra acción contamine al planeta.
3.- ¿En qué casos se pone en peligro la satisfacción de las necesidades, así como el bienestar actual y futuro? Mencionamos ejemplos.
Cuando esta en riesgo nuestra salud y el medio ambiente.
Cuando se quema la basura, cuando el transporte publico esta en mal estado, cuando las fabricas no controlan el humo que genera.
Luis Ángel Vilca Llontóp 2do "F"