Estimados estudiantes, continuando con el desarrollo del Proyecto pongo a tu disposición el siguiente material.
Fuente 1 : Organizador visual
Fuente 3 : LECTURA
LA ECOLOGÍA DE LAS TECNOLOGÍAS ANDINAS
La arqueología y la etnohistoria han demostrado lo que
afirmaban cronistas mestizos como Garcilaso de la Vega y Felipe Guamán Poma de
Ayala en los siglos XVI y XVII: las culturas originarias basaban economías
exitosas en un íntimo conocimiento de su entorno, pero sus condiciones de vida
empeoraron notablemente con la colonización.
El éxito de las tecnologías agrícolas y pastoriles
surgidas en el continente americano es evidente, en cuanto permitieron soportar
densas poblaciones en ambientes hoy considerados inhóspitos u hostiles y dieron
lugar a la domesticación de decenas de familias de plantas y animales, algunos
de los cuales forman la base de la alimentación mundial, todo ello sin
necesidad de hierro, concreto, agroquímicos ni microprocesadores.
Las drásticas alzas en los precios mundiales de los
productos agrícolas que forman la base de la alimentación mundial han dado
lugar a una crisis alimentaria, forzando una urgente discusión en torno a las
formas en que se producen, distribuyen y consumen los alimentos
En este sentido, la recuperación de tecnologías andinas
ofrece una amplia gama de “técnicas” y “capital natural mejorado” para una
producción agro-silvo-pastoril sustentable y eficiente. Tales esfuerzos, sin
embargo, implican fortalecer las identidades culturales, la independencia
económica y la capacidad organizativa de las comunidades andinas, repensando
los vínculos entre el desarrollo y las tecnologías del pasado, para aprender de
los errores y aciertos del pasado. La tarea siguiente, demasiado ambiciosa para
el espacio disponible, será reinventar estos procesos a la luz de estas
reflexiones.
Herrera, Alexander: La recuperación de
tecnologías indígenas: arqueología, tecnología y desarrollo en los Andes
Esta semana la clase, estará referida a los sistemas hidráulicos usados en el Perú antiguo.
Actividades previas al desarrollo de la experiencia de aprendizaje. ( Investigar y responder)
a--Fuente 1:¿ Qué es el guano? ¿ Usan guano en la actividad agrícola local? ( Puedes consultar con amigos o familiares)
b.-¿ Qué es un valle ? ¿ En qué valle se localiza nuestra región?
c.-Fuente 2 :¿ Cuál de los sistemas hidráulicos vistos en el el vídeo te sorprendió más ?
¿ Por qué?
d.- ¿ Qué mensaje nos quiere transmitir el autor de la fuente 3 con respecto a las tecnologías andinas en el cuidado de la ecología? . Explícalo .
Sesión del 04-06
ACTIVIDAD : Quizziz del 04-06-2021
